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通知公告
许昌电气职业学院2017-2018学年公共艺术教育发展报告
日期:2018-08-31 15:31:35  发布人:公共艺术教学部   浏览量:

为深入贯彻党的“十九大”精神,具体落实党的教育方针、教育规划纲要,结合《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》(教体艺[2014]1号),我院积极组织按照《学校艺术教育工作规程》(国家教育部令第13号)和《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》(教体艺厅〔2006〕3号)的要求,深入开展艺术教育工作,取得了新的进步和成绩。我院2017-2018学年艺术教育发展情况报告如下:

一、领导重视和教育机构设置情况

我院自成立以来,十分重视学院艺术教育,认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,办学之初,学生数量不多,艺术教师数量不足的情况下依然成立了公共艺术教研室专门负责公共艺术教育教学研究,为进一步落实《学校艺术教育工作规程》(国家教育部令第13号)文件精神,促进学院艺术教育工作的健康发展,2014年院党委成立后,专门成立了艺术教育委员会,并组建了公共艺术教学部。艺术教育委员会组长由学院院长杨德岭同志担任,艺术教育委员会委员由学院组织宣传部、教务处、团委、艺术系、公共艺术教学部等单位负责人担任;艺术教育委员会统筹全校公共艺术教育全面发展工作及课外艺术活动指导工作。公共艺术教学部负责人由李保茹同志担任,负责统筹安排全院公共艺术课程教学、教师管理工作。

二、艺术课程建设

(一)开课情况

2017-2018学年,我院继续按照《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》的要求,面向全体学生开设公共艺术课程,并仍旧保持两种开课途径。

第一种是面向全体学生在第一、二学期开设《音乐鉴赏》《美术鉴赏》等公共艺术必修课程,由公共教学部统一管理,进一步修订和完善了各门课程标准、课程设计、课件、考核方案、评分标准,学期成绩严格按照平时成绩和期末考试成绩综合评价,实行学分管理,确保了课程教学质量。按照《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》的要求:“每个学生在校学习期间,至少要在艺术限定性选修课程中选修1门并且通过考核”。

第二种是在第二、三、四学期面向全体学生开设艺术选修课程。学院将艺术选修课纳入通识选修课程范围内,由公共教学部统一安排和管理。2017-2018年,我们开设的艺术选修课有:《影视欣赏》、《艺术概论》、《手工制作》、《素描》、《书法鉴赏》、《视觉艺术与实践》、《舞蹈欣赏》、《曼丁鼓》、《摄影摄像基础》、《素描》、《色彩构成》、《影视艺术概论》、《室内设计技巧》、《文学作品欣赏》、《广告艺术与设计》、《PS》、《FLASH动漫设计》、《动画概论》等20多门,涉及音乐、美术、生活等多个方面,丰富了课程,大大拓展了学生选择的空间,促进了同学们整体素质的提高和个性的发展,为培养德、智、体、美、劳和谐发展人才奠定了良好基础。

(二)艺术课程教学管理

1.成立机构

学院自组建以来就成立了公共艺术教研室,2014年4月为更好的为落实《学校艺术教育工作规程》(国家教育部令第13号)文件精神,促进学院艺术教育工作的健康发展,推动我院公共艺术教育课程设置和教学工作步入规范化、制度化,在原公共艺术教研室的基础上组建学院艺术教育委员会和公共艺术教学部,主要负责公共艺术教育的日常教学管理工作,并组织、指导校园文化活动的开展。学院的其他部门,如教务处、学生处、科研处、总务处、团委、财务处等部门与公共艺术教学部密切配合、协调一致,保证公共艺术教育工作有序开展。

2.课程改革

课程建设是教学改革的核心,是改变传统教学方式、提高教师职业教育能力和学生职业岗位能力的切入点。学院分批对全院教师进行职教能力和课程改革方面的培训和测试,我院艺术教师全部顺利通过考核;改革后实行了项目化教学模式,对各门课程都进行了课程整体设计和单元设计,这首先大大提高了老师们的备课效率,也提高了老师们的多媒体教学能力,从而提高了课堂教学效果。

3.教学质量监控多元参与

2011年开始,学院出台了《许昌电气职业学院教学督导工作制度》,并成立了专门的教学督导组;督导组在每学期初、期中、期末对全院各专业教学进行检查,并保证每周至少一次的随机抽查,及时处理和整改教学工作中存在的问题与不足,规范日常教学行为。教务处在每学期都召开教学工作学生座谈会,教务处和设备处相关工作人员和全校学生代表参加座谈,把学生反映教学工作中的问题、意见和建议进行归纳整理并及时处理。教研室认真开展教研活动, 制定课程大纲、课程设计、考核方案等教学资料,做好日常教学督导等工作。这一系列措施,确保了艺术课程在全院不同专业顺利、有效地开展。

三、师资队伍建设

(一)教师队伍基本情况

艺术课程教学质量的提高,必须有一只高素质的教学团队作保障。近年来,学院不断加强艺术教师队伍建设力度,不断提高艺术教师队伍的数量和质量。目前,学院有艺术专、兼职教师17人(专职教师12人,兼职教师5人),占在校生(2017-2018学年在校生)总人数的0.18%。其中,研究生以上学历教师9人,占任课教师总人数的53%;副高职称教师1人,占艺术教师总人数比例为6%,讲师4人。

(二)教师培训

为全面提升我院教师的专业发展和教学能力,促进信息技术与职业教育教学的充分融合,提高教学效果和教学质量,更好的落实上级有关文件精神,2018年暑期,我院聘请了省内外著名专家对全院专兼职教师进行了现场课程(慕课与微课)制作及应用方面的培训。

(三)教师管理与待遇

为进一步提高教学质量,学校不断加强教师队伍的管理力度,相继出台了多项量化考核政策,如:《许昌电气职业学院教学质量评估方案》《许昌电气职业学院专业技术职务量化积分暂行办法》《许昌电气职业学院科研成果奖励办法》等文件,我们艺术教师在职务评聘、奖励、进修、培训等方面与其他学科教师享有同等待遇。

四、开展课外艺术活动情况

(一)成立艺术社团

目前,学院现有学生社团16个,艺术类社会有:音乐社团、街舞社团、书法协会、摄影协会、汉服社、大学生艺术团等。这些社团在学院职业技能大赛、社团文化艺术节、社团汇报演出等大型活动中,发挥了重大作用。社团都制订了专门的管理制度,配备了指导教师,由院团委直接负责管理。

(二)2017-2018学年课外大型艺术活动

1.2017年12月9日-10日, 由河南东方领航教育事业机构与郑州电视台联合主办的河南省第三届航空服务礼仪暨民航知识技能大赛在郑州电视台演播大厅隆重举行。我院派出一支由34名优秀学生组成的参赛队伍,经过激烈的角逐,我院的参赛队获得了航空礼仪展示三等奖,情景模拟展示三等奖,风采展示二等奖,人气团队第一名,我院学生孙圣雅、李竟萌赢得“微笑天使”称号;乔琳雯、刘珈彤、李炳辰赢得“未来之星”称号。http://www.xcevc.cn/html/809/2017-12-11/content-3364.html)

2.2018年 12月15日,由许昌市科学技术协会、许昌市反邪教协会、中共许昌市委防范和处理邪教问题领导小组办公室、许昌市全民科学素质工作领导小组办公室、许昌市教育局主办的许昌市大中专学生 “崇尚科学、反对邪教”主题演讲比赛总决赛于许昌学院创新创业学院一楼培训中心举行。信息工程系孙一、艺术系李昀啸、王雅洁代表我院参加总决赛。评委根据选手的思想内容、形体语言,言语表达,现场效果四个方面来打分,经过激烈的比拼,我院参赛选手孙一荣获二等奖,李昀啸、王雅洁荣获三等奖,我院被评为优秀组织单位。

(http://www.xcevc.cn/html/809/2017-12-20/content-3376.html)

3.2018年6月,在河南省教育系统“经典照亮人生”诵读比赛中,我院教师王众毅、肖莹莹获教师组二等奖,组宣部长张明慧、公共教学部负责人李保茹获评“优秀辅导老师”;在许昌市“经典照亮人生”诵读比赛中,我院荣获“优秀组织单位奖”,王众毅肖莹莹老师的朗诵作品《光的赞歌》、刘书源丁姝老师的朗诵作品《爱在天地间》分别荣获教师组特等奖和一等奖;任修鹏同学的朗诵作品《离骚》、郭航同学的朗诵作品《少年中国说》、李佳璐同学的朗诵作品《致橡树》分别荣获高校学生组一、二等奖,我院的集体朗诵作品《战士之歌》荣获集体一等奖。

(http://www.xcevc.cn/html/809/2018-10-24/content-3776.html)

 4.2018年6月2日,由中共河南省委高校工委、河南省教育厅主办的“跟党迈进新时代·同心共筑中国梦”河南省高校统一战线诗歌朗诵会决赛在河南师范大学帕瓦罗蒂音乐厅降下帷幕。作为全省入围决赛的10所高职院校之一,我院党委组织宣传统战部刘书源、党办肖莹莹、纪委监察审计处王众毅、团委丁姝代表学院与来自郑州大学、河南大学等41所省内知名院校参赛选手同台竞技。我校选送的参赛作品《同心筑未来·永远跟党走》,由党委组织宣传统战部刘书源创作,张丽部长担任艺术指导。最终荣获二等奖,展现了电院人的风采,为学院争得了荣誉。

http://www.xcevc.cn/html/809/2018-06-04/content-3574.html

五、艺术教育经费投入和设施设备

教育基础设施是保障艺术教育良好开展的重要条件。目前,学校拥有开展艺术教育活动场馆有:大型场馆一个,可容纳千人,音响设备齐全;中小型场馆3个,可容纳200人以上;演播厅1个,可容纳200人;阶梯教室1个;多媒体教室30个,投影、计算机齐全。专业教学场地有:舞蹈排练厅4间,影视动画实训室3个,画室1间,琴房一间。

学校重视艺术教育经费的投入,不断改善艺术教育条件,确保艺术教育的更好发展。2017-2018学年,投资琴房及演播厅改造等,学校投入大量资金;艺术活动方面,如元旦晚会、迎新晚会、高雅艺术进校园、校园文化艺术节等,学校投入相应资金予以支持等。另外,以团委为龙头的大型活动的开展,通过与社会企业合作,对方提供一定数量的资金支持等方式,为艺术活动的顺利开展提供了更大的保障。

六、校园文化艺术环境

2017-2018学年学校大力加强校园文化艺术环境建设,通过举办才艺展演、文化艺术节、技能大赛等方式,积极推进高雅艺术进校园和校园文化进社区,努力提升了校园艺术氛围。此外,学校还积极为学生创造良好的校园文化艺术环境,配合路标、宣传栏、各系宣传版面、学院中心广场大屏幕等,营造健康、高雅的学校文化艺术氛围。让全校师生时时处处都能感受到学校艺术文化的魅力,促进学生良好品德修养的形成和发展。

七、学校艺术教育工作自评公示制度

艺术教育是实施全面素质教育的重要组成部分,这一点已经形成全院的共识,我们学院每年的工作计划计划和学院年度工作总结都有所体现;在大学生艺术展演、社团艺术活动、专家讲座、高雅艺术进校园等重大活动方面,校园网上发布的通知也随时可见;在科研、参赛或评优评先情况等方面,学院每年召开有关大会或下发有关文件进行公开表彰等;总之,我们学院的艺术教育工作,学院从方方面面都有公开体现,随时接受全院师生的监督。

八、存在的不足与今后努力的方向

1.教师队伍建设有待加强

我们的师资队伍庞大,但教师的社会服务能力有待提升、创新科研能力有待加强,另外,教师的学历层次还有待提升,目前还缺少具有博士学位的教师。这需要学院不断加大高层次引进人才机制,创造更优厚的条件,吸引更多更优秀的专业技术人才来我们学院任职,相信随着学院的发展,这一天很快会实现。

2.校园文化建设应进一步加强

多方研究证明,艺术氛围对学生艺术素养的形成和提高有重要的作用。尽管学校通过各种形式的社团活动和比赛活动等提高学校艺术氛围,但师生双边活动不够,还需要调动全院老师的积极性,积极参与学生们的活动,创造更加和谐的艺术氛围。

 

 

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