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我院教师在2025年省课堂教学创新大赛中喜获佳绩
作者:李晓萍     时间:2026-01-14     资料来源:电气工程学院      浏览次数:

近日,由河南省教育厅主办的2025年河南省高等职业教育课堂教学创新大赛圆满落幕。经过文本材料、录课环节、现场决赛等多环节严苛比拼,我院电气工程学院教师李晓萍、张鑫凭借扎实的专业功底、新颖的教学设计与出色的现场表现脱颖而出,分别斩获一等奖、三等奖的优异成绩,充分彰显了学校深化职业教育教学改革的显著成效与师资队伍建设的过硬实力。

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备赛期间,学校高度重视,教务处牵头统筹,组建了指导团队,为参赛教师提供全方位支持。为确保课堂教学创新成果的高质量呈现,在录课筹备阶段,我院参赛教师深耕教学一线,聚焦高职学生认知特点与岗位能力需求,精准对接行业标准,创新采用“项目驱动”“虚实结合”“AI赋能”等教学模式,将课程思政、新方法与新材料应用有机融入教学设计,围绕核心知识点展开精细化打磨。从教学大纲拆解、重难点梳理,到教学案例遴选、动画课件制作,每一个环节均反复推敲、多次优化,确保专业术语精准严谨,抽象原理直观易懂,形成了兼具科学性、实践性与创新性的教学方案。

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为全力备战现场决赛,我院教师紧扣高职课程理虚实一体化的教学定位,围绕说课、无生展示、答辩三大环节展开全流程精细化筹备。深度拆解课程标准与人才培养方案,凝练“岗课赛证”融合的创新教学理念,反复打磨说课稿的逻辑框架与语言表达,清晰呈现课程设计思路、教学方法创新点及育人成效。赛场之上,他们以清晰的教学逻辑、精湛的教学技艺与从容的答辩表现,充分展现了新时代高职教师的教学创新能力与育人风采。

此次获奖既是对参赛教师个人教学能力的高度肯定,更是学校长期以来坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”办学理念的生动写照。未来,学校将以此次大赛为契机,充分发挥获奖教师的示范引领作用,持续深化产教融合、校企合作,不断优化教学创新生态,为培养高素质技能人才贡献力量。

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