为全面掌握一线课堂教学实况，夯实教育教学质量根基，常态化推进教风学风建设，切实落实教学督导与师生联系工作机制，本学期，工会主席张贵军先后多次深入信息工程学院课堂一线，走进专业课教学现场随堂听课，近距离调研学院教学开展情况、教师授课状态与学生课堂学习风貌，精准把脉课堂教学实效。

4月14日第三节课，张贵军主席走进课堂，听取了梅松竹老师讲授的《电子商务物流》课程。课堂上，梅松竹老师围绕电子商务物流核心知识、行业实操要点、物流运营流程等内容展开细致讲解，结合当下电商行业发展趋势与典型案例，将理论知识与行业实践深度融合，授课逻辑清晰、内容充实，课堂氛围活跃有序。张贵军主席全程认真听课、细致记录，重点关注课程教学设计、重难点把控、课堂互动形式以及学生听课状态。

5月26日第三节课，张贵军主席深入张旭升老师的《数据仓库》课堂听课调研。张旭升老师系统讲解数据仓库搭建、数据处理、数据分析应用等核心知识点，结合专业实操场景拆解难点、梳理重点，教学思路清晰，教学方法贴合学生专业学习特点。张贵军主席全程观摩完整课堂，细致记录教学环节亮点与可优化方向。

6月8日第三节课，张贵军主席走进王凯琪老师的《Python程序设计》课堂。王凯琪老师采用理论讲解+案例实操相结合的教学模式，围绕Python基础语法、程序编写、实操应用等内容开展教学，通过现场演示、随堂实操指导、答疑互动等方式，帮助学生夯实编程基础、提升实操能力，课堂教学节奏张弛有度。

每次听课结束后，张贵军主席均与授课教师开展一对一交流反馈，充分肯定教师备课充分、授课严谨、教学功底扎实，能够紧扣专业人才培养需求开展教学，课堂教学设计科学、教学氛围良好，有效落实了专业教学目标。同时，结合课堂观察情况，针对专业课教学创新、案例素材更新、学生实操能力培养、课堂互动优化等方面提出了针对性的改进建议和指导意见。

此次系列随堂听课活动，充分体现了学校对一线教学工作的高度重视，进一步畅通了教学督导反馈渠道，有助于及时发现教学问题、总结教学经验、优化教学质量。通过常态化推进课堂教学督导、听课评课工作，不断锤炼教师教学能力，优化课堂教学模式，夯实教风学风建设成效。