为扎实推进立德树人根本任务，引导青年学子树立正确职业观、成才观，走好技能成才、技能报国之路，10月29日下午，党委委员、副院长贾楠走进人文艺术学院，为学院师生讲授题为《以技能立青春 以规划筑未来》的职业生涯规划主题思政课。人文艺术学院院长阎瑾瑜带领学院全体党员教师、优秀学生代表到场听课。

课堂上，贾楠从习近平总书记向第48届世界技能大赛致贺信精神切入，带领师生深刻领会总书记鼓励青年走技能成才之路的殷切嘱托，结合国家大力发展职业教育、培育大国工匠的系列政策导向，解读新时代技能人才的发展机遇与时代使命。课程中，贾楠结合姜雨荷、汪一帆、聂凤三位技能榜样的成长故事，用鲜活案例激励在场学子。姜雨荷从电子厂流水线女工刻苦求学，拿下世界技能大赛化学实验室技术项目金牌，实现该项目我国金牌零的突破，夺冠后选择留校育人，用技能照亮更多青年成长之路；聂凤深耕美发技艺，斩获第 43 届世界技能大赛美发项目金牌，是该项目设立 65 年来首位亚洲冠军，学成返岗执教，培育出同项目世赛金牌弟子，匠心薪火代代相传；本土榜样汪一帆作为我校学子，凭借刻苦钻研，斩获第一届全国技能大赛可再生能源项目铜牌，获评河南省技术能手，在技能赛道上逆风成长、追逐工匠梦想。

课堂尾声，贾楠指出，工匠精神是职业教育的内核支撑，人文艺术专业学生要立足专业特色，夯实专业功底，深耕技能训练，把勤学苦练、精益求精融入日常学习实训当中。青年成长既要心怀家国，把握时代发展大势，也要脚踏实地，科学做好职业生涯规划。要主动对接行业发展需求，找准自身定位，在专业学习、实践创作、技能竞赛中锤炼本领，把个人成长理想融入国家发展大局，努力成长为素质过硬、技艺精湛的高素质技能人才，用专业技能点亮青春，用清晰规划筑就未来。

整场思政课兼具理论高度与现实温度，紧密贴合人文艺术专业学生成长实际，生动鲜活的榜样故事让在场党员教师和青年学子深受触动，既为同学们明晰发展方向、做好职业规划提供有力指引，也为党员教师做好育人工作拓宽思路。大家纷纷表示，课后将认真领会课程内容，以优秀技能青年为标杆，厚植工匠精神，苦练专业技能，科学谋划职业道路，努力成长为堪当时代重任的青年技能人才；党员教师也将立足岗位，持续做好学生职业引导，助力学生技能成才。